会思考的同桌
窗外的雨淅淅沥沥地下着，阴霾笼罩着整个世界，天空中似乎有一头狰狞的野兽，狂乱地叫着。。。
我看着眼前惨不忍睹的试卷，泪水濡湿了眼眶。我抬起疲惫的双眼看向同桌的试卷，又比我高几十分，我的心更加阻塞了。为什么上课似乎从不听讲，作业从来完不成的同桌依然那么优秀？
天空中响起轰隆隆的雷声，一道闪电划过天际，雨下的更大了。
咦，这是谁的本子？这个本子破破烂烂与我整齐的课桌极不协调。我带着疑惑翻开了它。里面潦草的字迹我一看就知道是我这个放荡不羁的同桌的，他的课桌上从来都是乱糟糟的一堆，从来不整理。不过这也为他睡觉创造了有利条件，因为老师根本发现不了他的头在哪。
其实，前几天我就看到了这个本子，他在上课的时候一直在写，我很好奇，但怕影响自己听课便没有问他。
我仔细一看其中的内容，居然是所有周练的错题，他将它们全部归纳到了一起，并且每题都写上了过程，而且有很多的感悟。
雨似乎有些小了。
他的形象在我的心中一下子发生了翻天覆地的变化，那个上课似乎从来不听讲，老打瞌睡的同桌居然会做出这样的事。
我的思绪回到了几个月前，那时我刚和他同桌。早读的时候，当别人还在哇哇大叫的时候，他早已坦然自若的坐下了。（我们班的规矩是谁先回背谁先坐下）我带着怀疑的语气问他：“会背了？”“嗯，会背了。”他从容不迫地答道。他见我不相信，便主动背给我听。他背的流利程度都快赶上我读了。我惊讶地问他：“你怎么做到的？”他坦然地答道：“一目十行。”我吃惊地看着他。他不慌不忙地解释道：“虽然现在大家都极力反对一目十行，认识那时粗心的表现，但其实是错误的。古时，一目十行是十分先进的读书方法，它可以充分利用眼睛的余光”。
雨停了，太阳露出了娇嗔的笑脸。窗外的植物似乎焕发了生机。
原来，同桌并非无所事事。他也并非有超越常人的能力，知识他更多的思考自己的薄弱之处，没有像我们这些“勤快人罢了”。